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距离2024年天津中考还有-292天
【教师介绍】自身对物理有着浓厚的兴趣，学生时代物理成绩优异，基本功扎实，善于把握重点考点。责任心强，对待学生真诚。教学思路清晰，思维缜密，坚信“兴趣是最好的老师”，注重培养学生对物理的兴趣，能够引导学生建立良好的思维方式。
2015-05-04
【教师介绍】毕业于南开大学中文系，受过文学史、语言学、美学等方面的专业教育。多年培训机构及一对一经验，对教研和教学工作有着自己独到的见解和相当的经验，熟谙天津中考的规律和各校学生的特点，对症下药，因材施教。能够寓教于乐，深入浅出，帮助孩子完成从知识到能力的嬗变，超越中考，改变人生。
2015-05-04
【教师介绍】毕业于天津师范大学，连续四年获得特等奖学金、一等奖学金等。连续四年获得校级三好学生，优秀学生干部等荣誉称号。在校期间多次参加教学实习活动，并有多年培训机构、一对一经验。语文教学专业技能过硬，曾获得天津师范大学教师技能大赛二等奖。性格沉稳但同时富有激情，责任心强，喜欢并善于与学生进行沟通交流，让学生在愉快的氛围中享受语文学习的乐趣。
2015-05-04
【教师介绍】毕业于天津大学汉语言文学专业，受过文学、语言学等专业课的语文相关教育，有较扎实的语文功底。有多年培训机构及一对一经验。性格开朗，富有热情，易与学生沟通，亦师亦友。热爱教师职业，认真对待工作，对学生负责，细心了解班级内每个学生的语文方面的优势与薄弱点，对症下药。学生及同事戏称“男”老师，实为一名女老师。
2015-04-28
【教师简介】周煜迪老师热爱数学，具有独特的数学思维和学习方法，熟悉准确地掌握中考数学的知识网络。在中学阶段中考数学成绩147分，高考数学同样获得135分的高分，大学阶段长期从事数学课外辅导工作。兼具为人师表的稳重和年轻上进的激情，又不乏活跃课堂气氛的幽默，非常喜爱学生，善于发掘学生的性格及思维特点，同时因材施教，能够真诚负责地对待每一位学生，致力于激发其对数学的热情，同时辅以正确的学习方法，使其从喜爱数学，到擅长数学，最后征服数学。
2015-04-28
【教师介绍】李鑫现任天津学而思的初中数学老师。对教学工作认真负责，亲和力强，与学生亦师亦友。能够在教学过程中与学生良好互动，教导学生学会独立解决问题。课下积极与学生及家长沟通和交流，使家长能够及时了解孩子的学习情况，促进双方的理解。
2015-04-24
【教师介绍】数学功底扎实，擅长对考点和易错点进行分类和总结，提倡更高效地学习。赵宁上老师的课堂富有激情，讲课思路清晰，善于深入浅出地引导学生思考。注重激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。主张多学，多问，多思考，多总结。希望和每一位学生交流，了解学生，从而因材施教。
2015-04-24
【教师介绍】赵静老师热爱学生，热爱教学，在教学过程中积极引导学生发现问题，并独立解决问题。乐于与学生及家长沟通交流，促进相互之间的了解，对待教学工作认真负责。
2015-04-24
【教师介绍】张晨老师喜爱学生，热爱教学，有一定的教学经验，对于初中阶段各年级的知识讲解深入浅出，让学生印象深刻。对于中高年级中涉及的各个重难点及考点中体现的数学思想和解题技巧方法进行了深入的探究，有独到的见解。并在教学中结合学生的年龄特征和心理特征，让学生快乐的学习。张老师在学生阶段注重对于学习方法的总结，实习阶段在天津多所初高中授课实习，获得学校教师领导的高度好评。
2015-04-24
【教师介绍】袁超老师学生时代就读于天津大学，中高考数学成绩优秀，对数学教学有极大的热情，在大学期间一直担任家教的工作。授课思路清晰，思维敏捷，对学生认真负责，善于引导学生学习知识，激发学生学习兴趣。课下开朗乐观与学生打成一片，在学习和生活两方面帮助学生成长，课上严谨认真对于教学一丝不苟。
2015-04-24
【教师介绍】徐振虹老师学生时代就读于华中师范大学，从小对数学有着浓厚的兴趣，数学功底浓厚。热爱教学，善于与学生沟通，有丰富的教学经验，对中考数学有着独到的见解与研究，熟知考点重点，有一套清晰有效地中考数学备考知识体系。授课逻辑性强，重点突出，对学生认真负责，深受学生和家长的喜欢和信任。
2015-04-24
【教师介绍】王倩老师热爱数学教学，有过家教经验，思维缜密，逻辑性强，对中考内容掌握熟练，能准确抓住知识点以及重难点，表达能力强，对问题的梳理清晰，在中学阶段成绩优异，多次在竞赛中获奖。
2015-04-24
【教师介绍】知识功底扎实，沉着稳重，思维敏捷。课堂上善于发现并挖掘学生的潜力，鼓励学生的不断进步。能灵活地贯通教学知识点，启发学生的发散思维，以学生为主体，充分地站在学生的角度理解问题，对教学工作认真负责。理论联系实际，以积极的心态培养学生以乐观的心态。
2015-04-24
【教师介绍】李小霞老师热爱教学，认真负责，希望学生们能在课堂上收获到学习的能力，而不单单仅仅知识的传递，注重习惯的培养，关心学生的反馈，争取关注到每一位学生，培养学生对数学的兴趣，使学生能够成为课堂的主人。
2015-04-24
【教师介绍】李凯丽老师作为一名青年教师，对于数学教学有极大的热情。在工作过程中，善于在教学实践中寻求创新突破点，以提高教学质量；与同学建立了良好的师生关系，善于因材施教，致力于对每一位学生个人教学成果的提高。授课逻辑性强，重点突出，以保证每一位同学对于知识点的理解掌握。与学生交友，在平等轻松的教学环境下逐步提高学生成绩，深受学生和家长的喜欢和信任。
2015-04-24
