初二这道“坎”，迈不过去毁三年！家长一定要看！(3)

　　我的儿子早恋了

　　于女士：儿子刚上初二，之前一直感觉发育是比较晚的，然而最近一段时间，我发现孩子跟以前不一样了，跟父母交流很少，而且动不动就把自己关在房间里。前几天，我从儿子的手机短信和QQ聊天记录里发现他似乎早恋了，跟一个女同学聊得非常多，虽然语言里没有看出来有什么，但是看起来他们俩没事就约着一起聊天。

　　数姐支招：摸清底细 心中有数。

　　初二年级的孩子年龄在14岁左右，正处于青春期。无论是男孩还是女孩，生理上处于特殊期。孩子的身体会发生很大的变化，孩子的自我意识开始增强，他们觉得自己长大了，是成人了，好奇心和自我意识都比较强。

　　家长在处理“早恋”问题上，要坚持以下原则：

　　1.摸清底细，心中有数。家长要清楚地知道孩子在班里与哪些孩子关系比较好，他们在一起活动的时候，都在做些什么。家长可以多发动一些与孩子关系较为密切的同学与他们多接触、交往，大家共同参加有益活动。要分析情况，区别对待。家长首先要界定孩子是“早恋”，还是属于正常的男女生之间的交往状态。

　　2.讲究方法，正确引导。如果孩子确实“早恋”了，家长也没有必要去谴责他们不理智，要分析原因，对症解决。家长要努力营造温馨的家庭氛围，给孩子提供一个民主的家庭环境，不要一味阻止，否则有可能激起他们的逆反心理。

　　家长还要积极地与孩子进行情感交流，要实现对孩子情感上的正面疏导，家长的真诚和真情至关重要。家长还可在情感沟通的基础上，不断地施以关心和诱导，就能将孩子与家长所建立的情感迁移到学习之中，将他们与“恋”为对象的情感转变为同学友谊。

　　3.家长要理智地“冷冻”已经出现的早恋，态度要鲜明，对已经来到、但又来得太早的“早恋”，明确表示要停下来的态度。家长要尊重有关同学的感情，决不能用讽刺、挖苦的方法，更不能粗暴地只是“禁止”。