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2015天津中考记述文阅读题答题技巧(2)

来源:家长帮社区    作者:中考网整理    2015-03-13 14:39:07

说两句

  •   三、某段的表达方式及其作用?

      表达方式报考:描写、议论、记叙、议论、抒情、说明

      1、描写:对人物、事件和环境等所作的绘声绘色、细致入微的描绘与刻画。

      A、描写分人物描写和环境描写。

      人物描写又细分为:

      (1)肖像(外貌)描写

      (2)神态描写

      肖像(外貌)、神态描写的作用:交代了人物身份、地位、处境、经历以及xx的心理状态,xx的思想性格。

      (3)动作描写

      (4)语言描写

      语音和动作描写的作用:形象生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品质。

      (5)心理描写,作用:形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质。

      另外,人物描写从另一个角度看,又可以分为:正面描写、侧面描写、细节描写。

      人物描写作用:塑造人物性格;推动情节发展;揭示文章主题。

      B、环境描写又可以分为:自然环境描写和社会环境描写。

      自然环境描写(景物描写)句的主要作用:表现地域风光,交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间、季节和环境特点,渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、表现人物某性格、推动故事情节的发展;揭示、突出、深化文章主题。

      社会环境描写的主要作用:交代故事发生的××时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系,揭示社会现实,渲染××环境气氛。衬托人物心情,推动情节发展,深化主题。

      2、议论:记叙文中议论是以记叙为基础,对记叙的内容进行分析或评论。

      记叙文的议论有三种方式:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

      记叙文中议论的作用:可起到承上启下;统领全文;引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。

      3、记叙文中的抒情可分为:

      一是直接抒情:指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式。

      二是间接抒情是指寄情于景,融情于物,感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

      抒情作用:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。

      4、记叙文中说明的作用:简要地解说事物,阐明事理,使所叙之人、事、物更清楚。


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