九年级语文上册四单元重要知识点总结(2)

　　1、富于创造力的人，认为自己具有创造力;缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。

　　2、由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。

　　3、任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识;不满足于一个答案，而去探求新思路;去运用所得的知识，一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。

　　三、文学常识背记知识清单

　　《事物的正确答案不止一个》的作者是罗迦·费·因格，美国实业家。

　　第14课 应有格物致知的精神

　　一、重点字词

　　1、给下列加点字注音。

　　肇zhào 嘹liào望 彷徨páng huáng

　　2、解释下列词语。

　　(1) 格物致知;穷究事物的原理和法则，而总结出理性的知识。

　　(2) 袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。

　　(3) 不知所措：不知道怎么办才好。

　　(4) 一帆风顺：比喻非常顺利，毫无挫折。

　　3、用恰当的词语填空。

　　(1)“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

　　(2) 一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。

　　(3) 我觉得真正的格物致知精神，不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。