孩子上初三却恋爱了，你会怎么处理？(3)

　　这一个多月来，王女士发现儿子确实进步了，期中考试成绩提高了不少。

　　她给同样受到困扰的家长建议，遇到这种情况，家长不要着急，也不要大惊小怪，这非常正常，咱们也从那时候走过。

　　“你要这样想，如果孩子对异性没好感，孩子才是不正常。”她说，给孩子做好疏导给孩子一个正面引导就可以了。

　　说起来容易，做起来难，王女士也一肚子担心，她只想尽量把这件事情的负面影响降低，他最不赞成的就是一棍子打死，强制孩子不准联系，好好学习，反而会影响孩子学习。

　　慎不要轻易给孩子下定论

　　同样作为家长，黄磊曾专门说过“早恋”这个词是混蛋，他觉得这是大人对懵懵懂懂的美好感情自我的定性。

　　其实，孩子的感情很简单，一种更多的是懵懵懂懂，只是我们大人常说的“异性闺蜜”，女孩子和男孩子之间有一种类似“兄弟”之间的情谊，玩的比较好，大学之后关系依然很好，并成为人生的一种资源，这谈不上早恋。

　　还有一种，偏向于像成人一样谈感情。

　　按照家长和社会大多数人的看法，步入社会之后恋爱很正常，但恋爱过早，有些人可能就会认为是“早恋”。

　　因为孩子毕竟很小，过早给孩子定性为“早恋”，就可能按照大人的说法进行“早恋”的尝试，从另一方面是推动了。因此家长不要让孩子往“早恋”的词语上靠。

　　“从单纯的角度上讲，如果孩子在十四五岁对异性有一些单纯的、美好的感情，而没有实质性发展是可以的、无可厚非的，必经是人生的一种经历。”河南省实验中学资深班主任崔矿山表示。

　　他建议家长和老师对出现感情问题的学生，实行“冷处理”，不把他们的情况公开，单独找孩子谈心。