2016天津红桥一模语文试卷分析

　　解答红桥卷子的过程是平淡而流畅的。但是整张卷子还是有很多地方是值得我们再去琢磨的。

　　具体考卷构成如图：

　　第2题近义词辨析可能会导致学生发生理解性偏差，进而失分。课外说明文信息量较大，学生在阅读过程中容易把握不好有效的信息点，导致第一小题的误判，但是2、3题由于题设信息相对简单因此降低了解题的难度。

　　小野老师预计，中考的课外实用类很有可能像这样出题，即文章难读理解起来具有难点，但题设相对简单。针对这种题的解题方法，小野老师教给大伙儿，首先拿到文章先阅读题干，目的是为了明确文章所涉及到的对象，这样不仅可以减少干扰选项的影响，而且还能有效节约审题时间，一举两得。其次，标注阅读，手不能闲着，用笔勾画重点词句，这样可以节约回看文章时的时间，从而提高准确度。基础知识是不需要进行深度思索的常识性题目，这个解答的过程实际上算是一个“热身”的过程，除却上述两项外，这部分的分数是应该全拿到的，没得商量~

　　诗歌默写分数理应全部拿到。一分的课外古诗词，红桥从书后的范围内选择题目，其实还是相应地降低了难度。课外文言文的知识点全部来自于课内部分，难度不大，学生容易出现错误的地方是对召平的概括不全，但遗漏不能超过一个点。因此这个部分最多只能允许2分的失分情况。现代文阅读中，原本这四道题最有难度的1、4因为这篇文章在叙事和情感表达层次清晰而分明，使得文章主旨很容易被掌握，所以题目解答也变得简单。因此最多也能允许各有一分的失分。综合性学习部分红桥的题目明显降低了要求，除了总结问卷问题外，都是白给的分数。学生在概括材料的方面往往是语文答题的薄弱环节，应该进行强化练习。名著阅读属于基础知识部分，应该全部掌握。