孩子成长并伴随一生的“五个一工程”

　　第一，要有一个好身体，养成终身运动健身的好习惯
　　身体是本钱，好的身体是一切快乐的源泉，我们不清楚在未来的社会做什么工作挣多少钱才算是成功，但是毫无疑问，一个健康的身体是所有成功的支撑点和底限。我们都想让自己的孩子在将来做社会中的强者，但是一个“病秧子”书读得再好，考试考得再高，又有什么用？况且走入社会后基本上也不怎么考试了。说的最简单了，孩子有个强壮的健康的身体将来才能照顾我们而不是我们处处为他们操心，我们最后才能放心地离开这个世界。所以，毛主席所谓“文明其灵魂，野蛮其体魄”永远不过时，运动一生，健康一生，女孩子固然可以因此更加自信更加美丽，男孩子更是不妨勇如狮虎，咆哮天下。

　　第二，有一个健康乐观积极向上的心态
　　我们都希望将来孩子能够幸福快乐！为此我们自以为是为他们设计着成功美好的未来，为了能够生活的比别人轻松，活得更好，就得找个好工作，比别人挣得更多。为了找个好工作，所以最好要考上名牌大学，学名牌专业；为考名牌大学，所以要读重点高中，参加各种竞赛和补习班，所以要进重点中学，而且中考就十分重要，所以小升初更不敢含糊，要学奥数、英语考级.....当然首先要进好幼儿园，学琴、学珠心算、学舞蹈、学画画......其实后来细想想，我们的孩子天资其实一般，当初何必非要想着把他培养成百科全书式的全才？一说就是“不能让孩子输在起跑线上”，也不知道让孩子急急慌慌地跑出去要干嘛？也许在某一天，在我们费尽力气但感觉并不如所愿的一天，在孩子抱怨失去了美好的童年、少年、乃至青少年而和我们大吵一顿摔门而去，我们面面相觑又急又怒而毫无办法的一天，我们有没有静下心来仔细想过，这么多年来我们都做了什么？而当初我们的目的是什么？我们所做的一切有没有和我们最初的目的渐行渐远，得到的和失去的相比哪一个更多？
　　其实，让孩子拥有一个健康乐观积极向上的心态比什么都重要。让孩子在成长的时期，保有一颗纯真而不是功利的童心，享受他们在成长过程中不应被剥夺的欢乐不是更好吗？这样，他们对自己生活的环境才会感到充满快乐而倍加珍惜，才会充满热情而不是烦躁反抗，才会积极向上而不是自暴自弃。我们只要保证他们不会误入歧途。让他们远离危险，指导引导他们做自己想做的事而且正确的事，享受成功的欢乐，铭记失败的痛苦，知道要想得到就得努力付出，就得对自己负责而不能逃避，养成对社会对家庭对父母对自己的责任心，不甘平庸，追求卓越。父母的精力和见识，大概只够强力指导孩子完成学业走入社会，到那时，即使再听话的孩子也不再对我们唯命是从，而走入社会对他们来说却仅仅是刚刚开始，而我们却几乎帮不上什么忙了。这个时候，学得再好的数理化语外史地生大概也指望不上了。靠什么？只能靠孩子自己在社会上的打拼能力、生存能力、交际能力、承受能力和一个健康乐观积极向上的心态，一股勇于开拓、不怕挫折敢于重头再来的闯劲。而这些，这么多年来我们都教会他们了吗？退一万步说，即使孩子将来真的时运不济，一无所成，有了一个好的心态，他照样也能不绝望、不放弃，有着强大的心理和永不言败的抱负，也照样会有幸福的生活。我们才永远不会失去自己的孩子。

　　第三、养成一生阅读的习惯
　　因为教程安排和考试所涉及的知识点的原因，孩子们在学校里所学的东西往往有两个特点：一是被人为地分成章节篇目，从而完整的知识体系被割裂而不连贯了；二是因为按照紧紧围绕课本教学目标的要求，老师们在高度集中于教学目标的前提下，只满足于教学深度，往往无意当中把相邻相关甚至更有价值的知识“屏蔽”了。如果孩子只满足于课本上的知识，只满足于完成作业，他永远不会学的更好，走得更远，因为他被课本“框”住了。毫无疑问，我们的教育体制在某些方面出了问题，而这不是我们家长能够解决的。为了让我们的孩子心灵更加丰满，知识更加丰富，品行更加高雅，永远告别低俗、浅薄、愚昧、孤陋，让他养成阅读的习惯吧。即便孩子功课很紧，作业很多，我们也不要忘了在他的枕边放一本好书。一本好书可以改变一个人的命运。腹有诗书气自华，让他们有自己的书库，知道什么是高雅。如果你的孩子喜欢阅读，那他大概不会再沉迷于网游、网聊。他会自觉远离低级、庸俗和暴力，一生追求崇高。“阅读有什么好处，不读书的人是不知道的。因为不读书，你可能连自己都不认识；因为读书，你可能了解所有人，包括五百年前和五百年后的。”一个人的学问有多高，能力有多大，往往取决于他读的书有多深，猎取的面有多杂，而这恰恰不是课内教学所能提供的。让您的孩子喜欢阅读吧，为了二十年以后您不后悔。

　　第四、一生至少钟爱一种体育运动
　　按照西方的正统观点，运动能够保证人类完美高尚人格的最终养成。我们大多数人的一生，都在劳碌奔波，都在奋斗打拼中度过，真正属于我们自己的时间，属于使得我们自己心灵安逸、灵魂慰藉的时间少之又少。设想一下，如果我们每个人都能掌握一种自己喜欢的而且是能和朋友家人一起分享的体育运动，该有多好，我们的身体更加健康，家庭生活更有情趣，生活质量更高，精力更加充沛，形象更加完美......想着想着我怎么反倒有了一种反正已经这样破罐破摔的感觉？吾老矣，还是说孩子吧。让我们的孩子至少有一种他喜欢的体育运动，既锻炼身体，又陶冶情操，终身从事，终身受益。无论是网球、瑜伽、太极拳、跆拳道、射箭、游泳、跑步、高尔夫等等，享受运动，享受运动带来的快乐，而且还能塑造孩子身心。按照通俗或庸俗的说法，运动也分社会等级的，成功人士有成功人士的运动，贵族有贵族的运动。那么我们何不引诱孩子喜欢上一种运动，然后让他自己不由自主地进入这项运动所属的阶层？谁说他就不可能成为一个贵族呢？哪怕是精神上的？在将来的生活中，他会得到很多东西，也会逐渐失去很多东西，但是起码这项他喜欢的运动，和运动带来的健康体魄会伴随他一生。不好吗？

　　第五、熟练地掌握一种乐器，只要自己喜欢
　　这个好像有点难，但我是这么想：所谓艺术是人的第二生命，让孩子喜欢音乐，喜欢上一门乐器，不为考级，不为特长加分，只是喜欢。能够在学习劳累之余，缓解一下疲劳，将来能够在工作紧张的时候放松压力，为自己演奏，只为自己演奏，享受由之带来的快乐，只属于自己，在这个过程当中，让孩子感受到高雅，感受到美。也说不定能玩出什么名堂呢。因为往往有心栽花花不开，无意插柳柳成荫。即便是不能，只要孩子高兴，只要孩子快乐，何必这么功利呢？ 

原帖地址》》》请点击这里

相关推荐：

进入初中，家长应该做的几件事

一个中考生对中考考试制度的建议