访耀华化学教师邓蕴哲:他是学生们的“老大哥”

　　潇洒、幽默、沉稳、耿直、乐观、细心……将这些集于一身——这就是同学们眼中的邓老师。他为何在学生中拥有着超高人气，又为何年纪轻轻就屡创佳绩，带着这些疑问记者采访了邓蕴哲老师，试图将谜底一一揭晓。　　

　　邓蕴哲：耀华中学化学老师。天津师范大学教育硕士在读，2005年至今一直担任高中化学教学工作，所教学生多人考入名牌大学。

　　他，亦师亦友

　　在邓老师看来，每个学生都是一座宝藏，他要独具慧眼去发现学生身上潜藏的特长。多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。他尝试成功教育，让成功、快乐、和谐、希望成为教育的主旋律，力求为学生营造宽松愉悦的成长环境。邓老师常说，“成绩并不是衡量学生的唯一标准，我更看重的是他们做人的品行。”不用言语去伤害学生，用爱心去感化他们；不用武力去震慑他们，而是用真诚去打动他们。课后和平时休息时间，他总会和学生们在一起，谈谈学习，谈谈心里话，平时学生心里的烦恼事、高兴事、疑难事也都愿意跟他说。久而久之，学生们觉得他很亲切，善解人意，不仅是一位优秀的老师，更像他们的老朋友、老大哥。他认为只有对学生倾注全部的爱，完完全全地信任学生，才能结出丰硕的果实。连续几年，邓老师教的学生多人考入名牌大学。

　　他，施爱有道

　　“假如我是孩子”，这种换位思考式的情感体验让他对学生少了苛求，多了宽容；少了埋怨，多了理解；少了指责，多了尊重，使他们在宽松和谐、积极向上的氛围中一步步走向成功。“换位思考就是站在学生的立场看问题，倾听他们的心声，满足他们的合理需要。不论是在沟通上还是在教学中。比如他们对什么样的讲课方式更有兴趣，多长时间会感到疲劳……”润物无声，施爱有道，邓老师用“假如我是孩子”的思考诠释了爱的内涵。

　　他，收获感动

　　“学生们给了我每时每刻的感动。”教师节，学生们的祝福短信差点将手机撑爆。即使是毕业多年的学生，也都愿意和邓老师保持着密切联系。这些都让邓老师倍感欣慰，其实，他最大的幸福是能用自己的人格和学识去影响学生，去创造他们的辉煌。

　　对于未来，邓老师坦言没有想过太多，“尽力把眼前工作做好，充实自己，时刻准备迎接新的挑战。”邓老师认为人生中的许多事都是水到渠成的，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服。他是这样告诉学生的，也是这样要求自己的。他用自己的青春和热血谱写一首美丽的歌。这首歌，虽然没有辉煌的歌词，却凝聚着热血与真情；这首歌，虽然没有华丽的乐章，却交汇着理想与信念；这首歌，流淌着一份责任，一份执著，一份感动……

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