昆明取消中考 学生老师都有担心

　　云南省从今年初一起采用新的评价体系升高中的消息，引起了学生、家长的高度关注。学生的反响最为热烈，今年初一年级的学生们都表达了一个热切的心愿——不要用分数简单地把学生划分为好学生和坏学生。一位家长非常理解教育部门下的改革决心，他认为，不能说因为太难操作，就不去努力做这件事。

　　当然，学生和家长，包括老师们也表达了自己的担心。

　　学生观点：“中考综合症”杀伤自信心

　　刚上初一的“小眼镜”：“不太相信这个事。因为中国教育就这个样。不考试，就业更困难，大家都一拥而上，没有层次。”

　　小帆：很高兴中考取消了。“中考综合症”听说过吗？家长都希望孩子能上质量好的高中，如果中考考得不好，会很伤心、很自卑，所以压力很大。不考了，就轻松了。而且，我知道初中学生应该把基础打牢，不会不重视学习，相反会有一个轻松的心态来学习。

　　文静：我有些不感兴趣。不管你取不取消中考，我只有一个愿望，考不上高中那种抬不起头的感觉不要来。也希望，家长和老师们，能给我们一些自己的时间，轻松地有兴趣地去学习。只要能轻松地有兴趣地学习，我想我会学得好的。

　　玲玲：我有两个担心，我们毕业了，怎么分学校？由老师和教育部门来分，老师作弊怎么办？另外，取消中考了，减了压力，那么高考指挥棒会不会变，高考压力减不减？

　　老师观点：规则制定要便于操作

　　陈老师：取消中考，我认为利大于弊。我举个例子，就像中考体育，不考试，没有这个指挥棒，你觉得学生和家长不重视。为了让学生重视，把体育列入考试范围，结果考试前学生苦练，过了中考关后，就返本还源，不重视了，而且还留下了对体育的偏见，以为是苦差事，是应付考试才锻炼，偏离了体育原是放松身心、充满乐趣的健康之道。各个学科的学习也这样，一旦为考而学，就变了味。我是反对为考而学的。

　　杨老师：其实，我们的学生，从思想品德上来说，差别不大，倒是学习能力参差不齐。如果取消中考了，不用一张试卷的分数来分别学生，那么平时的考试是否就变得非常重要？那么我们给出的成绩，家长们是否能接受？是否中考一次性的压力，变成了每一次测试的压力？因此，如何来建立可操作性强的评价体系是至关重要的。我们现在也给学生记录测验成绩，会相对自由地根据课程的需要来安排期中测验，到时这种测验会不会变味？

　　某中学校长：取消中考的念头是好的，但考试有合理性，是目前最公正的办法。你找不到更好的办法，否则现在的社会风气，可能会把事情变得更加不公平。应该说，我们总有一天会迈出这一步，但我认为现在还为时过早，很多人的诚信水准和守规则意识，都达不到这样的水平。

　　家长观点：临渊羡鱼不如退而结网

　　初二家长：我刚看到这个消息，一声慨叹，我儿子赶不上了，他还得中考，而且还要考体育，他们太苦了。但转念一想，考试相对来说还比较公平。如果评价学生看平时成绩，平时的成绩靠得住吗？会不会有猫腻？到时家长会不会还得为上高中到处托关系？

　　洪先生：我认为是好的。现在天天骂应试教育摧残学生，又觉得它是个万灵丹，不敢丢，怕一旦丢了，操作不了，乱了套。你要知道，现在不改，就永远改不了。我认为一个好的制度的建立，是要有一个过程的。光羡慕别人的好制度，那也是人家实践出来的啊！